mysql的语法相信对大家来说都不是难的事,但是本文主要给分享了一些mysql复杂用法的相关内容,通过这篇文章相信大家会对mysql更深的了解一些,下面话不多说了,来一起看看详细的介绍吧
GROUP_CONCAT (expr)
1,涉及的表关系:老师表,teacher_subject_rel表(教师所能教的学科表),主题表
引用>
2、业务场景:需要拉取所有教师的编号(teacher_no),学科名(subject_name)。,盼教师表(教师)和学科(teacher_subject_rel)是一对多关系,往往查询出现的是同一教师多条数据。我们希望得到每个教师一条数据学科拼接成一条
1,基本语法
group_concat([的]要连接的字段(按排序字段ASC/DESC][分离器的分隔符'])
引用>
2例子
选择 t。teacher_id“教师id”, t。teacher_no”教师编号”, ( 选择 GROUP_CONCAT (s.subject_name) 从 teacher_subject_rel临时避难所 离开加入‘主题’s alt=" mysql中的一些稍微复杂用法实例代码">
例子
选择 * 从 ( 选择 o.id, o.student_intention_id, 年代。名字, s.area_id, a.area_name, s.exam_year, o。状态, o。状态 当“1” “待提交的 当“2” “待指派” 当“3” “已完成” 当“4” 的处理中” statusName结束, 案例o.emergency_degree 当“1” “正常的 当“2” “紧急的 当“3” “非常紧急的 emergencyDegreeName结束, o.emergency_degree, o.update_time, ( 选择 first_lesson_time 从 jx_strategy 在哪里 jx_lesson_plan_order_id=o.id 和地位(2、7) 和first_lesson_time比;现在() 命令 first_lesson_time ASC 限制1 first_time), ( 选择 deal_user_id 从 jx_strategy 在哪里 jx_lesson_plan_order_id=o.id 和状态& lt;比;7 和deal_user_id & lt;比;0 命令 id DESC 限制1 )作为deal_user_id 从 jx_lesson_plan_order o 离开加入学生年代> 更新教师t内连接( 选择t。teacher_id, t。出生,u。id_number CONCAT (SUBSTRING (u。id_number 7 4),“-”,子串(u。id_number 11 2),“-”,子串(u。2))作为birth2 id_number, 13日,u。reg_date, t。exit_time从老师t 内连接user_info u在u。user_id=t.teacher_id )信息信息。teacher_id=t.teacher_id 设置t。出生=info.birth2 信息的地方。reg_date祝辞2018-08-20就是和信息。id_number不是零和(信息。出生是NULL或t。出生=")和t。is_train=1
以上就是这篇文章的全部内容了,希望本文的内容对大家的学习或者工作具有一定的参考学习价值,如果有疑问大家可以留言交流,谢谢大家对的支持。
mysql中的一些稍微复杂用法实例代码